Dr. 雷内·豪泽”, 全纳特殊教育项目的主任, 于6月8日为纽约评估网络举办了一场题为“支持教师建立基于标准的评估”的网络研讨会."

它为教师提供了基于一套专业标准或目标创建学生学习评估的概述. 使用10步流程, 教师可以设计相关的和真实的学生学习评估，提供结果数据，以帮助推动教学.

另外, Hauser和两个项目的毕业生, 尼科尔·马拉和莎拉·科宁, 提出了一个名为“基于标准的电子投资组合”的网络研讨会,在这篇文章中，他们提出了一个创建电子投资组合的框架，以展示专业能力.

Marra和Koning介绍了他们使用几个不同的网络平台构建的投资组合中的亮点.